当前学科:学前教育
  • 题目: 未知类型
    伙伴对学前儿童游戏的影响主要体现在:()

      A、有无伙伴的影响

      B、伙伴的熟悉程度的影响

      C、伙伴的年龄的影响

      D、伙伴的性别的影响

      E、伙伴的家庭条件的影响

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