主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：学前儿童语言教育
题目：
单选
在学前教育机构中，教师对班级内存在的语言障碍儿童进行矫治，不适宜采用的方法是（）
A . 单向刺激法
B . 符号互动法
C . 自然情景法
D . 日常交往法
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
生产可能性曲线凸向原点说明了随着一种物品生产的增加，机会成本在递减。()
吸附塔充液时，底封头排气结束的标志是（）。
例如一笔固定利率贷款，若商定在1年后到期，那么当计算观测期（）的利率敏感性缺口时，这笔贷款就会被认为是利率不相关资产。
推行JIT时，如何安排休假？
肾病综合征用激素正规治疗仍频繁复发者应选用（）。
鼻饲法插入胃管的长度为（）。
以下符合清制的是（）
在分析化学实验室常用的去离子水中，加入1-2滴甲基橙指示剂，则应呈现（）。