当前学科:第三章 语文课程与教学论
  • 题目: 单选
    以下是一名教师确定《望岳》教学目标的依据,按照要求答题。(1)要求学生背诵一定数量的古诗词,首先要多角度激发诵读兴趣,培养学生热爱祖国语言文字的情感。(2)确定第二个教学目标主要源于自主、合作、探究这种新的教学理念。(3)诗歌是语言的艺术,古诗词语言大多可以配乐吟唱,因而具有极强的音乐性,让学生在吟唱中产生特定的审美心境。(4)吟唱古诗词还有一个目的就是运用。一是指在写作中恰当引用诗句,帮助表达内容,美化文章语言:二是在写作中创造性地使用、模仿、改写诗句。对上述材料的理解不正确的一项是()。

      A . 诗歌教学重点在于对文本的整体感悟
      B . 课后可让学生选择自己喜闻乐见的方式重现诗歌
      C . 诗歌的广阔意境给学生留下了自主开掘的空间
      D . 诗歌教学重在积累名篇名作

    答案: <查看本题扣1积分>

    查看答案

    答案不对?请尝试站内搜索