当前学科:美育基础
  • 题目: 单选
    在学前儿童美术的评价是一个整体的评价,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和()两个方面。

      A . 教师的教学效果
      B . 教师的可持续发展
      C . 天赋

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