主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:结核病学(医学高级)
题目:
单选
慢性阻塞性肺气肿的体征,下列哪项是不正确的()
A . 呼气相延长
B . 心音遥远
C . 呼吸音减低
D . 桶状胸
E . 管状呼吸音
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
煤层的三要素为()。
毒贩为了诱使他人吸毒,会传播各种谎言,以下属于这种陷阱的说法有()a、都是朋友,不吸绝交b、吸毒可以减肥c、免费吸毒,诱你上钩d、吸毒无害,不会上瘾e、吸毒无害,不会上瘾f、毒品解忧消愁
遇发动机过热或飞车等情况紧急停车后,应()缓慢转动曲轴一段时间,防止粘缸或拉缸。
凡某层云量(),且其云高()本场SPECI报告标准中的最大值时,应在纪要栏内记录云的演变情况。
于老师作为一名班主任,每天要管的事情实在太多,经常感到分身乏术,真希望有个助手能助一臂之力。有一天,于老师忽然想到,能不能让学生来代替自己这个老师行使班主任“职权”呢?于是她决定试试,经过认真考虑,选了平时在班上威信较高的郑莉莉做第一个“试验”对象。这使郑莉莉既感到骄傲,又感到了压力,她自然不敢有丝毫的松懈。在她的“任期”内,她从早自习到晚放学事事操心,俨然一个老师模样。对她的工作,于老师绝不插手。但是暗地里,却时时刻刻盯着,对她处理得很好或不当的地方都会找机会指出。她很快适应了角色,除了管理好日常班级工作外,还把每周的班会课主持得有声有色,把各种活动组织得生动有趣。接着,班里又产生了第二位、第三位……“班主任”。自从学生来当“班主任”的办法诞生后,在学校的各项评比中,班上获得“流动红旗”的次数越来越多,来自任课教师和家长的称赞也越来越多。于老师让学生来当“代理班主任”体现出她怎样的教育思想?达到了怎样的良好效果?试用教育学基本原理加以分析。
ARP表示()。
仲裁中调解与仲裁中和解的区别是什么?
圈闭的()就是能够聚集油气。
膝关节半月板桶柄状撕裂的MRI表现,正确的是()
提高工业氢纯度的常用手段,是()