主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教育心理学
题目:
单选
教学要把儿童先有的知识经验作为新知识的生长点,引导儿童从原有知识经验中“生长”出新的知识经验,体现的是建构主义的()。
A . 知识观
B . 学习观
C . 教学观
D . 学生观
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
熔接痕产生的原因及处理方法。
下面哪项不属于太阳中风证的表现()
下列不属于必需氨基酸的有()。
分割共同财产的原则是()。
女性,28岁。急性阑尾炎并腹膜炎术后6天,腹部胀痛不适,呈持续性,伴发热、恶心、呕吐,排便排气消失。腹部检查见全腹膨胀,未见蠕动波。全腹均有压痛,轻度反跳痛。肠鸣音消失。腹平片见小肠及结肠均有充气及液平面。据此可诊断为()
用等离子弧焊焊接厚度()mm的钢板可不开坡口,一次焊透双面成形。
教学模式的特点包括:
女,17岁。皮肤出血点伴月经量过多1个月。查体:四肢和胸部皮肤散在出血点,浅表淋巴结无肿大,肝脾肋下未触及。血常规。问首选的治疗是()
房地产估价师为什么要有良好的职业道德?其职业道德主要有哪些?
性具说