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当前学科:十一、肌肉疾病
题目:
问答题
试述Duchenne型肌营养不良症与Becker假肥大型肌营养不良症的异同。
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患儿,男,7岁,因不规则发热伴颈部肿块1月余,活动后气促,偶伴双膝关节痛1周来诊。既往无特殊病史。家族中无结核病史。查体:T37.8℃,P110次/分,R35次/分,BP95/60mmHg,皮肤无皮疹及水肿,结膜无充血,颈部可触及多个肿大淋巴结,质地中等或较硬,部分融合成片,边界不清,双扁桃体Ⅱ度肿大,双肺底呼吸音减低,无啰音,心音有力,无杂音,腹软,肝脾无大。检查结果:EBV(+),少量胸腔积液,纵隔稍增宽,淋巴结穿刺活检显示增生性淋巴结炎。抗病毒治疗1周,效果不佳,胸闷及活动后气促加剧。此时最紧迫的检查包括()。
三班操作规范化是焦炉维护的重要环节。
在单因素方差分析中,若Q=20,Q2=10,r=4,n=20,则F值为()。
中国地大物博,有各种丰富的资源。因为中国与太平洋相邻,生产海产品具有得天独厚的条件。中国的海盐产量居世界第一,主要盐场有长芦盐场,(),布袋盐场。
鼓室内侧壁上有()
全国人大常委会有权改变或者撤销同宪法和法律相抵触的行政法规。
企业购买股票时实际支付的价款中包含的已宣告而尚未领取的现金股利,以及购买债券时支付的价款中包含的已到期尚未领取的债券利息,应在“投资支付的现金”项目中反映。()
完全竞争市场不一定比垄断更易保证生产资源的有效利用。()
混合麻醉
材料:某教师设计的“细胞呼吸”的课堂教学实录片段。师:请同学们来看一组实验,这两个锥形瓶都装有葡萄糖溶液,唯一的区别在于是否添加酵母菌,一段时间会出现怎样的现象呢?(教师展示实验现象。)今天我给大家准备了实验材料,那么下面请同学们参照大屏幕,按照步骤进行分组实验。(一)学生独立实验(教师在学生进行实验时,在各小组之间与学生进行交流讨论。)(二)实验结果汇报和交流(三)师生共同总结归纳