将自己的实验的范围设定在初中的社会学科,一方面从公认的有重要影响的社会科学家的著作中找出所使用的重要概念;另一方面从当代社会重大问题中找出一些中心论题的教育实验足
A.华虚朋.文纳特卡制
B.克伯屈.设计教学法
C.拉格.单元社会课程模式
D.沃特.格雷制
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