全渠道式网络_管理心理学_全学科试题题库

当前学科：管理心理学

题目：名词解释
全渠道式网络
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page指令的import属性的作用是()。A.定义JSP页面响应的MIME类型B.定义JSP页面使用的脚本语言C.为JSP页面引入JAVA包中的类D.定义JSP页面字符的编码

数控机床使用时，必须把主电源开关扳到（）位置。

“批评是工人运动生命的要素，工人运动本身怎么能避免批评，想要禁止争论呢”这一论述出自（）。

3岁雌犬，因难产需施剖腹产术，以异氟醚进行全身麻醉，合理的麻醉深度应该是（）。

目前全球最大的期货交易场所是（）集团，它是由美国两家著名期货交易所CBOT和CME合并而成。

骨盆骨折的并发症可有（）。

某工程混凝土实验室配合比为1：2.2：4.26，水灰比为0.6，每立方米混凝土中水泥用量为300kg，实测现场砂含水率为3%，石含水率为1%，采用250L（出料容量）搅拌机进行搅拌。该工程混凝土的施工配合比为（）。

案例：障碍跑教学中，我设置了体操垫、栏架、跳绳、篮球等器械，要求学生依次完成前滚翻、跨栏、跳绳、三步上篮。但是教学中发现学生对我设置的障碍物不知道如何练习，之后我鼓励学生根据自己的身体素质和兴趣爱好选择练习器械，并带领他们熟悉每一样器械的基本练习方法。如面对垫子，教他们复习、巩固前滚翻；面对栏架，让他们练习过栏的技术动作；还带领一组学生练习三步上篮动作等。按照素质基础、兴趣将学生分成若干组，并设置不同的要求，面对不同的器械，每组独立练习。第一组练习体操垫，第二组练习过栏技术，第三组练习跳绳等。在各自小组长的带领下，各组开动脑筋积极创编练习方式。创编之后，规定具体动作的要求，让学生分组接力完成各个障碍器械练习，大家的兴趣迅速被调动起来，在各自的强项上表现欲望尤其强烈，我抓住学生的兴趣点，请各组出策略，让对方来完成接力比赛，大家相互出谋划策，制订方案给对方，我则监督动作的难易程度。比赛开始，学生个个生龙活虎，积极投入、齐心协力共同完成任务，有的加油，有的帮忙，有的给自己的队友出谋划策，场面非常热闹……本案例体现了什么教学理念？

试述气缸套圆度超差和圆柱度超差对柴油机工作性能有什么影响？

弯曲载荷