在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（）_语言学概论_全学科试题题库

当前学科：语言学概论

题目：选择题
在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（）
- A. 语音能力　
- B. 语法能力
- C. 语汇能力
- D. 语义能力
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

政治发展理论作为一种学术潮流兴起于（）

（）对全国的消防工作实施监督管理，县级以上地方各级人民政府公安机关对本行政区域内的消防工作实施监督管理，并由本级人民政府公安机关消防机构负责实施。

矿井常用的过滤式自救器可以使用（）次。

建筑安装工程税金的计费基础是（）。

依照《党纪处分条例》，哪些情形可以从轻或者减轻处分?

南宋的陆象山是宋明理学中“心学”的代表人物，与其相提并论的另一代表人物是明代的（）。

孕37+6周，胎膜早破，已临产6小时，宫口开大3cm，S0，此时宫缩弱，20秒／6分，应（）

管间牙本质A.观察牙本质磨片，围绕在成牙本质细胞突起周围的间质与其余部分不同，呈环形的透明带，称为B.位于管周牙本质之间，其内胶原纤维较多，矿化较管周牙本质低的组织称为C.在牙本质钙化不良时，钙质小球之间遗留一些未被钙化的间质，此未被钙化的区域称为D.在发育过程中形成的，构成了牙本质主体的牙本质称为E.牙齿发育至根尖孔形成后，在一生中仍然继续不断地形成的牙本质称为

扬子江城市群作为全管经济发展的“发动机”，继续发挥引领作用，转型升级迈开新的步伐；（）作为江苏永续发展的“绿心地带”，生态优先的发展导向鲜明确立。

下列哪个途径不传染艾滋病（）。