A . 通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理
B . 通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识
C . 通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神
D . 能说出我国酸雨类型和酸雨区分布