对布卢姆的教学目标分类理论与加涅的学习结果分类系统的异同点进行比较。_教学设计_全学科试题题库

当前学科：教学设计

题目：问答题
对布卢姆的教学目标分类理论与加涅的学习结果分类系统的异同点进行比较。
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借款人申请办理存贷双赢房贷理财账户，关于其信用状况，下列说法正确的是（）。

乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会，常态的生活是终老是乡。假如整个村子里的人都是这样，人和人的关系就有这样一种特点：每个孩子都是在大家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。根据这段文字，“乡土社会”是：（）。

称对方的妈：（）；称对方的爸：（）。

根据Starling机制，产生最大张力的肌节长度是（）

个人住房贷款合同签订后，银行可以提出变更合同的要求，经借款人同意后即可变更，但借款人不能提出变更合同的申请。

油品中含硫量是随着低馏分到高馏分的递增而（）。

往复泵设排出空气室的作用是（）。

YB25/YB45包装机当下烟通道的任一检测器在设定有烟相位内（）三次探测出无烟支则显示“烟库缺烟”故障。

尖晶石的密度为（）g/cm3。

黄某向法院申请支付令，督促陈某返还借款。送达支付令时，陈某拒绝签收，法官遂进行留置送达。12天后，陈某以已经归还借款为由向法院提起书面异议。黄某表示希望法院彻底解决自己与陈某的借款问题。下列哪一说法是正确的（）