道德在教育管理关系中的调节作用_教育伦理学_全学科试题题库

当前学科：教育伦理学

题目：多选题
道德在教育管理关系中的调节作用
- A. 道德是教育管理者进行自我教育和自我道德修养的准则和规范
- B. 调节教师的私人关系
- C. 调节管理者个人与管理对象的关系
- D. 调节教育管理者个人与社会的关系
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推荐知识点:

下列范围内的噪声不会对人体造成危害，频率小于300Hz的低频噪声，允许强度为90～100Db(A)，频率在300～800Hz的中频噪声，允许强度为()，频率大于800Hz的高频噪声，允许强度为75～85Db(A)，噪声超过上述范围将对人体造成伤害。

学问思辨

同一企业的不同车间由于其生产特点和管理要求不同，可分别采用不同的成本计算方法。（）

五四运动的意义？

（）以下的水库容积为死库容。

硝酸酯类舒张血管的机制是A．直接作用于血管平滑肌B．阻断α受体C．促进前列环素生成D．释放一氧化氮E．阻滞Ca2+通道

不属开放性骨折的有（）。

（）一般情况下，零售许可证的持证人为法人企业的，有权申请烟草专卖品准运证。

下列关于呼吸系统结构和功能的描述中错误的是（）

以下对广东农信社印鉴挂失的主要风险描述正确的有（）