当前学科:学前教育
  • 题目: 未知类型
    学前儿童在科学活动中的比较对应能力发展特点表现为()。

      A.比较认识事物主要通过各种感官

      B.利用直接经验比较对应,发现事物之间的关系

      C.对应、比较活动离不开动作的参与

      D.能够从多方面比较全面的比较认识事物

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