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当前学科:第四章教育目的
题目:
判断题
德国是一个后起的资本主义国家,所以,教育目的强调陶冶学生的人格,注重培养有教养的人。
A . 正确
B . 错误
答案:
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连续梁逐孔架设法不包括()。
甲是一私营企业主,为自己和妻子各办了一份99鸿福终身保险,并在保险合同上受益人栏里填上了他们的儿子乙和女儿丙的名字。乙天生智障,现已年逾二十却连话都说不清楚,生活也无法自理。但甲认为这与买保险没什么关系,且也不是多光彩的事,故在投保时没有告知保险公司此事项。丙智力正常,但还不满十五岁。2003年3月,甲和妻子在外出旅游的过程中不幸双双遇难,保险公司经审查发现乙系无行为能力人,无受益人资格,以甲没有履行如实告知义务为由而拒绝理赔。与此同时,被保险人甲生前尚有欠丁的一笔债务未还,丁遂向保险公司要求以保险金偿债。乙和丙的监护人戊则起诉至人民法院,要求法院判令保险公司将保险赔偿金按合同约定赔付给丙,并且不能用来偿还丁的债务。保险公司可否以甲没有如实告知为由而拒绝理赔?
根据《郑州晚报》报道,2014年7月暑假,郑州一所职业学院的在校大学生小闫在家玩耍时发现村外的树林里有不少鸟窝,于是和朋友小王支起梯子将鸟窝里的12只雏鸟掏了出来,在喂养过程中死亡1只,又逃跑了1只。在养鸟的过程中,小闫将鸟的照片上传到微信朋友圈和QQ群,就这样照片广为扩散。有网友愿意出高价购买,小闫以800元7只的价格卖给郑州的一个买鸟人,280元2只的价格卖给洛阳的一个买鸟人,还有1只卖给了辉县市的买主。后来小闫和小王又去树林里掏了4只小鸟,前后两次共计16只。就在他们第二次掏鸟窝时,被辉县市森林公安局抓获,随即被刑事拘留,市人民检察院依法提起公诉。小闫和小王因为这16只鸟彻底改变了命运,由在校大学生变身为囚徒。值得注意的是,2014年7月26日,小闫从河南省平顶山市张某手中以自己QQ网名“兔子”的名义收购凤头鹰1只,凤头鹰是国家二级保护动物。这简直是飞来横祸,小闫和小王抱着玩玩的心态去掏鸟、养鸟,却面临如此严重的牢狱之灾。究竟是什么鸟这么宝贵?原来这16只鸟都是燕隼,属国家二级保护动物本案中的小闫和小王的行为,属于()
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直流串联电路的特点是各电阻两端的()与电阻成正比。
关于个案研究法,下列叙述不正确的是()。
中国近代史上《革命军》一文的作者是()
药品临床研究不含()。