美国课程论专家泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、程序性和（）。 _高校教师岗前培训_全学科试题题库

当前学科：高校教师岗前培训

题目：单选题
美国课程论专家泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、程序性和（）。
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