A认知内驱力多半是从好奇的倾向中派生出来的
B它要通过个体在实践中不断取得成功,才能真正表现出来
C学生对于某学科的内驱力是天生的
D认知内驱力是一种最重要和最稳定的动机
E认知内驱力主要是获得的,有赖于特定的学习经验
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