当前学科:初级程序员
  • 题目: 单选
    Frenchay构音障碍评估时,令患者发“啊-啊-啊”5次,每个“啊”之间有一充分停顿,目的在于()。

      A . 观察发音时软腭的运动
      B . 观察有无鼻音或鼻漏音
      C . 观察舌的状态
      D . 观察唇的状态
      E . 观察颌的位置

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