班级促进学生个性发展的渠道是通过_班主任工作_全学科试题题库

当前学科：班主任工作

题目：多选题
班级促进学生个性发展的渠道是通过
- A. 学习社会规范
- B. 促进自我意识的发展
- C. 促进交往的发展
- D. 传授道德知识
- E. 促进兴趣发展
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

属于构成医疗事故的主观方面的是（）

下列选项中属于计算机检索系统工作方式的是（）

最优资本结构其判断标准是什么？

药学是研究药品的来源、（）、加工、形状、作用、用途、（）、调配分发以及管理的学科。

流砂现象

既缩短机动时间，又减少辅助时间的方法（）。

根据《消防给水及消火栓系统技术规范》（GB50974-2014）的规定，室内消火栓系统官网安装完成后，对其进行水压试验和冲洗的正确顺序是（）

全面质量管理的英文缩写是（）。

关于机械加压送风防烟系统的基本要求，超过（）或建筑高度超过（）的高层建筑，其送风系统和送风量应分段设计。

定距螺旋桨的桨叶迎角随：（）.