A . 德育过程既是思想品德形成的过程，也是培养的过程
B . 启发一词源于《论语》中的不愤不启，不悱不发
C . 现代三大教学理论：赞科夫的发展与教学理论、布鲁纳的结构主义学习理论、瓦根舍因的范例教学理论
D . 当事人中心疗法强调三条：接纳、尊重和真诚