教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的()。_中学教育学_全学科试题题库

当前学科：中学教育学

题目：单选
教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的()。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

以下病因中，与肝硬化无明显关系的是()

人工血管动静脉内瘘的维护（）

不属于“阳盛则外热”机理的是（）

男性患者，68岁，慢性咳嗽咳痰20年，活动后气短伴双下肢水肿5年，近一周上述症状加重伴有发热，查体：神志清楚，口唇发绀，颈静脉怒张，桶状胸，两下肺可闻及湿啰音，双下肢水肿。血常规示：WBC11×109/1，中性粒细胞86%。该患者进行无创机械通气时，哪些描述是正确的（）

中式早餐开餐前，应准备好（）、佐料和服务用品。

下列关于强直－阵挛性发作陈述正确的是()

瓦特表在使用时要选择电压及电流的量程

淋巴窦的主要结构特点是在其窦腔内有（）细胞作支架，网眼中有（）细胞和（）细胞。

下列关于受赠人的权利和义务的说法不正确的是（）。

诊断临床甲亢的首选指标是（）。