当前学科:小学教育
  • 题目: 未知类型
    台湾的一位著名的教育家在其所著的《教育行动研究》中提出了教育行动研究的10个步骤,如教育行动研究的问题类型领域、初步文献探讨与讨论、确定教育行动研究的问题焦点等,他强调行动研究的各个步骤有一个不断循环的过程,这位教育家是()

      A.蔡元培

      B.蔡清田

      C.杨贤江

      D.黄炎培

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