远程学习过程分为以下几个阶段()。_形考_全学科试题题库

当前学科：形考

题目：未知类型
远程学习过程分为以下几个阶段()。
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构成项目内容、可以独立发挥生产能力或效益的工程，称为（　）。

患者，女性，38岁。因食欲不振、恶心呕吐伴乏力、尿黄1周，意识障碍2天而入院。现已妊娠11周。近3年来出现反复乏力，纳差，肝区隐痛，血清转氨酶反复升高，胆红素偏高，血清球蛋白升高等现象。体检：嗜睡，唤醒后可应答问话；有幻觉出现；皮肤巩膜黄染，肝掌及蜘蛛痣（+），双上肢散在出血点。扑翼样震颤阳性，B超：肝脾大。化验：ALT870U/L，AST680U/L、T-Bill156.5μmol/L，抗-HAV-IgG阳性，HBsAg阳性，HBeAg阳性，抗-HBc-IgM阳性，凝血酶原活动度（PTA）<40%，ANA（-）。对此病例的诊断应是（）。

BASIC中LET是（）。

与结核结节及干酪样坏死有关是（）.

莫札特及海顿为（）时期代表作曲家。

详述温里药的主要药理作用。

教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括（）。

下列哪项不属于接触性皮炎（）

提高医疗质量的物质基础是（）

患者急性中毒有机磷杀虫剂中毒第3天，患者已清醒，维持阿托品化状态，出现抬头困难、抬臂困难，呼吸困难，无流涎，双瞳孔5mm大小，肺部无干湿啰音，监护示血氧饱和度下降。首选的抢救治疗手段是（）。