外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映。 _高校教师岗前培训_全学科试题题库

当前学科：高校教师岗前培训

题目：判断题
外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映。
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患儿，男性，7岁，肺炎，经青霉素过敏试验阴性后静脉滴注青霉素，15min后，患儿诉腹部稍痛，10min后加剧，哭闹不止，面色变黄，呈痛苦状，诊断为青霉素过敏。立即改用10％葡萄糖250ml加10％的葡萄糖酸钙10ml静脉滴注，并肌注肾上腺素0.25mg，地塞米松5mg，异丙嗪12.5mg。30min后，患儿症状消失。下列不是血清中总IgE的测定方法的是（）

中枢性降压药是（）

以下开拓方法属于联合开拓法的是()。

（）提出了课程编制的过程模式。

锰中毒作用主要表现为（）

在转轴上装配推力球轴承时，一定要使（）靠在与轴一起转动零件的平面上。

填表指令的功能是向表中增加一个数值，表中第一个数是（）数。

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弗鲁姆的“期望理论”、波特和劳勒的“期望模式”、亚当斯的“公平理论”等激励理论属于（）。

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