简述亚里士多德论学前教育三阶段。_第一章幼儿教育的产生和发展_全学科试题题库

当前学科：第一章幼儿教育的产生和发展

题目：问答题
简述亚里士多德论学前教育三阶段。
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人们对系统科学方法的具体掌握和应用经历了从不自觉到自觉、从直观到具体、从（）、从（）、从盲目到审思以及从感性到理性的不断内在升华这样一个螺旋上升的过程。

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