风湿历节的主方是（）_基础理论_全学科试题题库

当前学科：基础理论

题目：单选
风湿历节的主方是（）
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工程量清单中的工程量只能作为投标报价的基础，而不能作为结算的依据。（）

视网膜中央动脉阻塞的临床特征是（）。

关于IEEE802.3ae的描述中，错误的是（）

标签安装板与中梁采用焊接方式固定，标签与标签板之间采用（）固定。

LN2-10型SF6断路器灭弧是利用电弧电流流过线圈产生磁场，该磁场与电弧电流相互作用使（），在旋转过程中不断接触新鲜SF6气体，受到冷却以至灭弧。

凉膈散中用大黄、朴硝的意义是（）。

与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猨则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。一、课后练习 1．背诵课文。 2．作者说：“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。”这一段山水到底“奇”在哪里，“异”在哪里？ 3．把课文改写成现代文，介绍富春江“自富阳至桐庐＂的景色。二、单元导语学习本单元，要注意在大致读懂课文的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容；了解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处；积累常见的文言词语，增强语感。三、课文导语这是一篇山水小品，作者以简练隽永的笔墨，描绘了一幅充满充满生机的大自然画卷。阅读时要注意作者是怎样抓住山光水色的特点模山范水的。四、学生情况八年级48人五、课时安排 1课时六、教学条件多媒体把课文改写成现代文，介绍富春江“自富阳至桐庐＂的景色。根据上述材料及《义务教育语文课程标准》的相关要求，确定本篇课文的教学目标，并说明依据。依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

爆炸性粉尘属于（）爆炸性物质。

口腔癌的危险因素不包括（）

列车在车站摘挂补机时，应对列车自动制动机进行（）。