混杂矿物(混合矿物)是独立矿物种(如褐铁矿、铝土矿等)。()_资源勘查工程_全学科试题题库

当前学科：资源勘查工程

题目：未知类型
混杂矿物(混合矿物)是独立矿物种(如褐铁矿、铝土矿等)。()
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女，45岁，劳累性呼吸困难、心悸1年余。体检：心尖区S1亢进及二尖瓣开放拍击声，并有舒张中晚期隆隆样递增型杂音，P2亢进，超声心动图显示二尖瓣呈城墙样改变，前后叶同向运动，开放受限，瓣口面积为0.8cm2。如患者心律不规则，考虑心房颤动时，应注意是否出现（）。

根据现行《火灾自动报警系统设计规范》，（）的控制设备当采用总线编码模块控制时，还应在消防控制室设置手动直接控制装置

（）是协同用户和系统分析员创建含有信息系统所需数据和信息的数据库。

对护理人员的质量评价不包括（）

世界四大洋中大陆架面积占大洋总面积比例最大的是（）。

下列选项中，规划环境影响评价的基本内容包括（）。

生产企业、流通企业或消费者购入原材料、零部件或商品的物流过程称为（）。

患儿，男，8个月，因"发热、呕吐、腹泻3天"来诊。哭无泪，无尿3小时。查体：T37℃，P130次／分，R30次／分：嗜睡，前囟、眼窝凹陷，皮肤弹性极差，四肢见大理石样花纹。血生化：血清钠125mmol/L。诊断：婴儿腹泻病。其脱水的性质和程度为（）。

同步示波器一般采用了连续扫描方式。

随着课程改革的不断深入，教材"活了"，数学题"活了"，学生却变懒了，尤其是不愿动笔做题，原因在于，现在出现的好多新题型，如动手操作题、探究题等，做这样的题只需动手操作一下，动动脑子，然后即可得出结论。这样，久而久之，学生不愿动笔做题了。我所教的两个班中都有这样的学生，他们十分聪明，对数学也很感兴趣，但却手懒，不注重动笔做题。当遇到一些比较灵活的题目，尤其是与几何图形有关的题目时，他们表现得特别起劲，常常没等其他人读完题，他们心中就早已有了答案。但是，当遇到一些计算题、证明题等需要书写解题过程的题目时，由于他们平时不愿动笔，所以他们常常因为计算结果不准确或是步骤不规范而丢分。因而在期中、期末考试中，他们的数学成绩并不突出。这种状况，令人十分头疼。结合相关教育理论知识，分析这一现象出现的原因及解决措施。