A . 帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法
B . 要求求助者评价他们的焦虑水平
C . 通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境
D . 教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知