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当前学科:行政管理
题目:
未知类型
20世纪30年代,发现了产量增加与尊重人有密切关系,主张把研究的重点集中于人的行为和人际关系上的是()。
A.管理过程
B.社会系统
C.霍桑实验
D.权变理论
答案:
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(1)一次,一位教师讲"人类的起源",说了人类是从猿进化而来的,大体年代是什么时候,一个学生在下面说:"你看见了?"有些学生也随之发笑。这位老师说:"是的,我看见你昨天还是一个猴子,今天就变成学生了",全班哄堂大笑。 (2)某老师在讲"水滴石穿"的课时,为了教育某些平时轻视积累,不注意练基本功,只想一鸣惊人的学生,也为了反证积累的重要性,引用了一场父子之间的对话: 子:"爸爸,您看了我写的悲剧剧本竞掉下了眼泪,这下我要出名了。" 父:"我能不掉眼泪吗?剧本里1/2是错别字!" 学生轰然发笑。 请比较以上两例学生发笑的效果,并对两位老师的做法作简要评价。
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