教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。_现代教育原理_全学科试题题库

当前学科：现代教育原理

题目：判断题
教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。
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简述产品的差异化实现形式。

患者，男，65岁。晚期胃癌，形体消瘦，面色白自汗气短，神疲乏力，头晕心悸，舌淡少苔，脉卸弱。治疗应首选（）

电工用的验电笔属于（）。

在实践中，编制按（）的施工成本计划，通常如果项目分解程度对时间控制合适的话，则对施工成本支出计划可能分解过细。

周期性的（）不平顺引发共振的危险性更大。这类不平顺可能是脱轨事故的主要诱因。

我国正式实施等同采用ISO9000系列标准的时间是（）。

什么是态度？

有关急性肾功能不全的描述，下列哪一项是错误的（）。

下表描述了Baseballia国两个城市的生产可能性：一个工人每小时生产的红补袜子量一个工人每小时生产的白袜子量如果这两个城市相互交易，两个城市将分别出口哪种颜色的袜子？

道路绿地包括（）。