无论是创造知识还是传授知识或者转移知识，其目的都是为了（）_劳动与社会保障_全学科试题题库

当前学科：劳动与社会保障

题目：单选
无论是创造知识还是传授知识或者转移知识，其目的都是为了（）
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男，30岁，间断咳嗽、咳痰28年，多于冬春季发作，痰量较多。近2年来逐渐出现劳力性呼吸困难。2天前受凉后再次出现咳嗽，咳黄痰，呼吸困难加重，夜间难以平卧。最有可能的诊断为（）

女性，24岁，新婚，突然有尿频、尿急、尿痛及发热，尿蛋白微量、尿沉渣镜检白细胞计数增多。提示：中段尿培养有粪链球菌生长，菌落计数>105／ml。提问：本例宜选用的抗生素应为（）

冷菜拼摆时要做到（），并要注意营养、讲究卫生。

通常认为网络隐私权大致哪几方面内容（）

零的补码和移码表示相同。()

以下说法中（）属于流动性偏好理论。

肠重复畸形与依附肠管不共用的组织为（）

在零压差或真空高时也能可靠动作，但功率较大，要求必须水平安装的电磁阀是（）电磁阀。

根瘤菌进行呼吸过程的主要场所是（）

“杏林春暖”的典故是称颂医学家()为穷人治病不取酬的事迹。