编制课程表时，尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科（） _教师继续教育_全学科试题题库

当前学科：教师继续教育

题目：单选题
编制课程表时，尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科（）
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女性，28岁，已婚。1年来月经稀发，不孕，就诊时闭经2个月。尿妊娠试验（-），B超显示子宫、双侧卵巢均无异常。经测定发现：泌乳素（PRL）3．08mmol／L（77ng／ml），在诊断垂体PRL微腺瘤之前，必须除外（）。

帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境，更好地融入“大家庭”，达到“助人自助”的目的。这是（）在优抚社会工作中的运用。

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