教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为（） _教师招聘_全学科试题题库

当前学科：教师招聘

题目：单选题
教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为（）
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下列不属于慢性脓胸临床表现的是（）

按照接地的作用，将钢筋混凝土构架接地属于保护接地。()

常用木龙骨规格有哪些？（）

康复护理的内容不包括（）

劝谕人们不要用老眼光看新鲜事物，正确的是广州话歇后语（）。

男性，上腹部不适，食欲不振3个月。一月来出现黄疸进行性加重，有体重减轻，全身明显黄染，肝未触及，深吸气时可触及肿大的胆囊底部，无触痛。化验：血胆红素15mg/dl，尿检：胆红素阳性。最可能是（）

重大危险源辨识实例：某石化公司炼油厂有2台油罐，用来收储汽油、煤油。油罐的代号分别为309、310号，设309号装有煤油45吨、310号装有汽油12吨，问是否构成重大危险源？若构成重大危险源，应采取哪些防护措施。（摘自《危险化学品安全事故与管理》第310页）。

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对于办证进度慢的楼盘，经营行应（）跟踪反馈开发商经营变化情况、楼盘工期进度等。