A.认为幼儿的学习能在一日生活的任何时刻展开
B.能在各种活动中,特别是游戏中大量产生和有效进行
C.自由、自发的活动对学习有重要的价值
D.作为教育内容的知识的建构性、过程性,知识是动态变化的,是幼儿主动建构的过程
E.作为幼儿园教育的指南,保障幼儿的学习权利,为其创造学习的机会和条件放在了重要的地位
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