对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（）_教育技术学_全学科试题题库

当前学科：教育技术学

题目：单选
对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

食少难消，脘腹痞闷，大便溏薄，苔腻微黄，脉象虚弱，治宜选用（）

许多黑客利用缓冲区溢出漏洞进行攻击，对于这一威胁，最可靠的解决方案是（）

简要说明《子夜》在艺术结构上的主要特色。

“两小腿向左斜出，两膝并拢，右脚跟靠拢左脚内侧，右脚掌着地，左脚尖着地，头和身躯向左斜”这是女士的（）坐姿

肝十二指肠韧带内包括

气虚型产后血崩应选（）。

在AIX系统的安装过程中被直接创建的卷组是（）

降低磁铁矿损失措施有（）。

调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是

互联网必须保证路由协议自身的安全性，在OSPF、IS－IS、()等协议中启用校验和认证功能，保证路由信息的完整性和已授权性。