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当前学科:教师职业技能考试
题目:
单选
要新课程中教师把自己定位于()
A . A、专业人员
B . B、教书匠
C . C、一桶水
D . D、教育家
答案:
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某施工单位承包一套燃油加热炉安装的单位工程,包括加热炉、燃油供应系统、钢结构、工艺管线、电气动力与照明、自动控制、辅助系统等分部工程。 项目部主管工程师编写了加热炉燃油泵等动力设备的单机试运方案,并按规定进行了审批。 燃油泵的进口管道焊缝要求100%射线检测,因法兰未到货,迟迟未能施焊。为不影响单机试运的进度要求,法兰到货并经现场验收后,项目部马上安排电焊工王某进行该管段施焊。当王某正在配电盘上连接电焊机电源导线时,监理工程师认为王某违犯特种作业的规定而给予制止。随后监理工程师检查项目部特种作业人员配备情况,发现不足,要求改正。 该管段施焊后质检人员进行了焊缝的外观质量检查,认为符合要求,项目部立即组织相关作业人员将其安装就位,并按照试运行方案进行燃油泵的单机试运行。 该工程在分项、分部工程质量验收评定合格后,由建设单位组织进行单位工程质量验收评定和竣工验收。施工单位提交的工艺管道竣工资料中有竣工图、图纸会审记录、设计变更单、分项和分部工程的质量验收记录和焊缝的无损检测记录。建设单位认为该部分资料不全,要求施工单位整改。施工单位全部整改后,通过了该工程的竣工验收。 1.该项目部应配备哪些特种作业人员? 2.燃油泵的试运行有何不妥之处。 3.简述该单位工程的质量验收评定程序 4.施工单位应补充哪些工艺管道竣工资料?
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