当前学科:教育技术学
  • 题目: 单选
    在学生分组讨论、归纳出金属的共性之后,由每组派代表汇报讨论结果,那么以下对汇报结果的处理方式中合理的是()。

      A . 教师指定学生记录每组代表的汇报发言内容,课后整理
      B . 教师只是听取每组的汇报结果,不予记录
      C . 教师记录每组汇报结果的重点内容,结合起来进行总结发言
      D . 不论汇报的结果如何,教师始终根据事先拟定的内容进行总结

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