当前学科:信息、远程、网络教育
  • 题目: 多选
    教学《笔算两位数加法》时,分析学生初始能力,确定教学起点,()是本课的知识点

      A . A.掌握进位原理
      B . B.知道两位数的名称
      C . C.懂得数位的概念
      D . D.会计算两位数加一位数

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