增大混凝土中粗集料的最大粒径可以（）。_水泥、水泥混凝土类_全学科试题题库

当前学科：水泥、水泥混凝土类

题目：单选
增大混凝土中粗集料的最大粒径可以（）。
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碘量法中使用的标准溶液有（）和（）标准溶液。

在“1929-1933年经济大危机”内容的教学过程中，某教师设计了如下的导入语：“2008年对中国和世界而言都是不平凡的一年。首先让我们一起来盘点2008年发生的重大事件！这一年8月，中国成功举办了北京奥运会，9月份“神州七号”载人飞船成功发射，中华民族向世界展示了自己的古老文明、开放胸怀和科技水平。与此同时，中国政府面对1月的南方特大冰冻灾害，5月的四川汶川特大地震，9月的三聚氰胺奶粉事件，以及11月的杭州地铁工地塌陷事件，果断行动、群策群力，经受住了严峻的考验。这一年的世界也不太平，巴以冲突升级，索马里海盗猖獗，美国次贷危机引发全球金融风暴……通过盘点，我们发现2008年可谓是多灾多难的一年。但是，回首历史，我们就会发现，人类在发展过程中不缺少灾难，相反，在对灾难的反思中人类不断地认识自然、认识自我、超越自我！这使我想起了中央民族大学敬文东教授的一句话：“我们从不缺少灾难，也从不缺少痛苦，缺少的只是对灾难和痛苦的深入审视、思考与咀嚼。”今天，我们就从对敬教授这句话的思考中来探讨本堂课的问题，这个问题就是：人类如何应对世界性灾难？--以对1929-1933年经济危机解读为例……”。在教学过程中.该教师设计的四个教学环节是：第一，出示三幅图片，再现当时纽约股市崩溃情形下人们的焦虑；第二，出示一则文字材料，师生分析出现经济危机的原因；第三，结合一个表格，分析经济危机的特点；第四，出示大量材料（十幅图片和一则文字材料），展示当时资本主义社会人们贫困失业、无家可归、游行冲突和法西斯势力崛起等现象，为介绍罗斯福新政做铺垫。经过仔细斟酌，又调整如下：第一，出示大量有关1929-1933年经济大危机的感性材料，让学生体验当时的历史氛围。第二，结合所出示的材料，让学生归纳经济大危机的特点。第三，在此基础上，自然而然地提出问题：为什么突然爆发这场史无前例的经济大危机，是偶然的吗？出示材料师生共同研讨。第四，应该怎样解决经济大危机？当时的美国总统胡佛是怎么做的？他为什么要这么做？进而讲述胡佛的坚守传统，并为罗斯福的大胆创新--“新政”做铺垫。问题：

某设计人员在对A级航区船长60m敞口船，按《内河船舶法定检验技术规则》（2004）第5篇第4章核算最小干舷，此船既有首尾舷弧又有升高甲板，计算f2时，他用的公式是f2=1/6（Ysb+Ywb）。下列问题正确的是（）

微机差动保护中电流互感器对于微机电流保护装置可选用（）。

如在塔压稳定的条件下，塔顶温度升高，则说明塔顶（）增加。

与Word 2013相比较，下列（）是Excel 2013特有的。

林龄组划分为几个组？

基层是最好的课堂，群众是最好的老师。“走基层、转作风、改文风”活动给我们带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件，更带来了思想上的净化和心灵上的震撼。这表明（）①社会实践是文化创新的源泉和动力②文化创新推动社会实践的发展③人民群众是文化创造的主体④文化在交流中传播、在继承中发展

社会主义职业道德的基本原则之一是为人民服务，向社会负责。

根据有关规定,下列选项中,属于汇票持票人行使追索权时可以请求被追索人清偿的款项有:()