A . 让一些学生完成项目学习，而另一些（学习欠佳的学生）完成传统的学习。
B . 将学习欠佳的学生放在一组，以便在这个组上花更多的时间。
C . 使用不同的教学策略，发掘学生的学习兴趣和能力。
D . 给学生布置的任务少点