A显性课程时有计划有组织的学习活动，隐性课程是无计划无组织的

B显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能，隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观

C显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识，隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西

D显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程

E条件适宜时，隐性课程可能转化为显性课程