社会性发展的家庭教育策略包括创造交往的机会、鼓励孩子分享和（）。_家庭教育知识竞赛_全学科试题题库

当前学科：家庭教育知识竞赛

题目：单选
社会性发展的家庭教育策略包括创造交往的机会、鼓励孩子分享和（）。
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用分层总和法计算地基最终沉降量时，可以各分层中心点的应力作为该层的平均压力。()

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社会工作督导者在保护督导者避免承担超额工作量的过程中扮演的是（）角色。

男，66岁。自觉双下肢胫前皮肤瘙痒1年余，以夜间为重，近2个月来渐扩展至全身，近2天来因进食辛辣食物症状加重，全身皮肤多处可见抓痕、血痂，双胫前皮肤肥厚，苔藓化。以下哪种检查对于寻找原发病因意义最小（）。

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患者男性，48岁。因乏力、面色苍白4个月，加重伴皮肤出血点3天入院，既往体健。查体除见面色苍白和皮肤出血点外，心肺腹检查未见异常。3天前外院化验血Hb65g/L，WBC3．0×109/L，Plt22×109/L。患者的诊断是MDS，其分型（FAB和WHO分型）是（）（提示：治疗开始1个月病情虽无改善，但亦未加重，3个月后病情加重，化验血Hb52g/L，WBC2．8×109/L，Plt16×109/L，骨髓增生活跃，原始粒细胞18%，可见Auer小体，红系占19%，全片见巨核细胞4个。）

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