当前学科:心理学
  • 题目: 未知类型
    小学儿童的写作能力不高,还处在发展的初级水平。一般地,人们把此时儿童写作能力发展的过程分为3个阶段:()

      A、准备阶段

      B、过渡阶段

      C、独立写作阶段

      D、就绪阶段

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