A . 鼓励幼儿通过数数比较两样东西的多少B . 为幼儿提供“按数取物”的机会C . 利用生活和游戏中的实际情景,引导幼儿理解数的概念D . 鼓励幼儿在一对一配对的过程中发现两组物体的多少
答案: <查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索