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当前学科:小学教育心理学
题目:
单选
日常生活经验中感到,形象材料比抽象材料保持得更牢固,这种想象最可能的解释是()
A . 双重编码理论
B . 深度加工说
C . 图式理论
D . 知识分类学习论
答案:
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下列属于设备的为()。
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刘某、男,20岁,学生。患者3年前,于1次"感冒"后,出现面、睑浮肿,小便短少,腰痛,在某医院诊断为急性肾炎。经住院治疗后浮肿逐渐消退,自以为病已痊愈,未再作治疗。然从去年起又经常出现浮肿。下肢较为明显,经休息和服利尿药后,浮肿即消,故仍未重视。上月因劳累而浮肿又发,服药无好转,而来院诊治。病人现全身浮肿,下半身尤为显著,尿少,身倦无力,四肢不温,面白唇淡,腰膝酸软,且畏寒凉。食纳一般,大便尚调,舌质浅淡.舌体稍胖,舌苔薄白,脉象沉细,小便化验;蛋白(++)。
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