与同时代教育家相比，杨贤江的独特建树表现在（）
①致力于中国的马克思主义理论建设
②撰写了《教育史ABC》《新教育大纲》两部著作
③提出了“全人生教育”的青年教育思想
④创造性地阐述了教育本质问题