A . 和本区同学科学段的教师组成了备课组,协作为学生设计总结与复习主题网站,B . 张老师对于共同设计的复习资源不仅仅是“拿来主义”,还根据自班学生情况为每位学生定制了资源列表C . 张老师让学生使用思维导图来总结自己的复习成果D . 学生们在班级博客圈上晒自己用思维导图制作的知识网络
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