主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:小学教育
题目:
未知类型
学生的学习是以掌握间接知识经验为主的。()
A、错误
B、正确
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
请写出两个运用博弈思想的事例()、()。
在DVOR和DME联机状态下,同时加电:()
肾病综合征患者蛋白质摄入量是()
在设计楼梯时,踏步宽g和踏步高r的关系式是()。
某招标项目,投标有效期为2010年5月15日,招标人在确定中标人以后,于2010年5月3日只向中标人寄出中标通知书。但是招标人后来想更换中标人,在2010年5月10日又寄出招标人改变中标结果的通知。则下列说法正确的是()。
与可调延迟式正时仪的测试电路不同,非延迟式正时仪的测试电路增加了开关电路、延时电路和测量仪表。()
暮霭mù ǎi
公安消防部队要健全.完善以两级制为基础,两级制与()相结合的训练成绩评定标准。
生活垃圾分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾四种垃圾。
高中物理、化学等课程向我们介绍了很多大胆精彩的猜想、精确控制的实验、正确有效的定律。然而,科学探索充满了失败、挫折和不测。如,诺贝尔为发明安全炸药,多次身受重伤;美国航天飞机“挑战者”号和“哥伦比亚”号先后发生爆炸和解体,多名宇航员殉难;中学数学教师欧姆发现的电阻定律长期得不到德国权威们的承认;修道院教士孟德尔的遗传定律被一些权威抵制达34年之久……。正是人类的孜孜以求,终使科技成果层出不穷。结合材料,分析人类科学探索的历程是如何体现了唯物辩证法的发展观的。