当前学科:教育学
  • 题目: 单选
    知识的性质一方面可以作为一种标准区别“知识”与“非知识”或“准知识”,另一方面知识的性质也可以作为比较各种知识价值大小的标准,知识的性质的两个标准影响()。

      A . 教育的目的
      B . 课程内容的选择
      C . 教学过程
      D . 教学对象

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