当前学科:小学教育
  • 题目: 未知类型
    教育实验研究法在探讨实际情境下的教育问题时,却有很多的限制和不足,具体表现在哪几个方面?()

      A.教育实验的变量控制难度太大

      B.客观观察有一定的困难

      C.教育的可重复性比较差

      D.现有测量工具仍无法十分正确的测量教育情境下的复杂行为

      E.伦理道德问题也限制了教育实验的适用范围

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